Мениджмънт на класа

Изданието разглежда широкото разнообразие от стратегии и модели, които помагат на специалистите в образованието да се справят с лидерските си задължения и предизвикателства. Анализът е извършен чрез интердисциплинарен подход, който обединява философски, теоретични и практични аспекти. Въпреки че повечето от тези модели са разработени основно за училищното образование и най-вече за средните учебни заведения, много от концепциите им могат да бъдат приложени към различни учебни групи като класове, детски групи или проектни екипи.

Авторката представя 18 чуждестранни модела наред със собствената си система за комплексно управление на динамиките в ученическия клас/учебната група. Тази разработка е била изпитвана в продължение на осем години между 2002 и 2010 г. и вече е доказала своята ефективност при работата на учители по различни предмети, както и при тяхната роля като класните ръководители или координатори на проекти.

Книга служи едновременно като ресурс за самообразование и професионално развитие на педагогическите кадри, а също така може да бъде използвана като помощник за студенти в университетските програми по образователен мениджмънт.

Силвия Николаева e професор по педагогика във Факултета по педагогика на Софийския университет „Св. Климент Охридски”. Нейният опит включва изследвания в области като социална педагогика, неформално образование, образователен мениджмънт и проектно-базирано обучение. Тя е автор или редактор на множество академични публикации, включително заглавия относно личността при ценностния избор, основите на неформалното образование и трансформиращото образование.