Приобщаващо образование

Под редакцията на проф. Милен Замфиров, д.н., излезе книгата "Приобщаващо образование", която е първото подобно издание в България и обединява творческите идеи на над 20 експерти в сферата, разглеждащи различни аспекти на приобщаващото образование.

В нея са използвани както утвърдени литературни ресурси, така и надеждни авторски инструменти с международно признание за представяне на интересните и качествени изследвания. Значимо предимство на това произведение е, че то показва взаимовръзката между семейството, училището и обществото в контекста на приобщаващото образование. Книга също така акцентира върху социалния модел с поглед към биопсихосоциалния подход и методологията ICF. "Приобщаващо образование" предлага широка перспектива относно реализирането му от семействата и детските градини до гимназиалните класове.

От друга страна, част от авторите насочват вниманието ни към развитието, оценяването и различните стратегии за ефективна работа в инклузивната среда. Чрез мултидисциплинарен подход специалистите осъзнават значителните успехи, но също така подчертават необходимостта от допълнителни усилия за напредък в качеството на приобщаващото образование.

Постиженията в тази област ни изпълват с гордост и решителност да се справяме с новите предизвикателства – особено след като България стартира работата си по този въпрос през 1984 г., ставайки лидер сред страните от Източна Европа. Необходимо е да продължим по пътя напред без да допускаме връщане назад; важно е да помним мъдростта на Конфуций: „Ако всеки ден не напредваш, всеки ден изоставаш“.