Приказки и притчи из беседите на Учителя. За деца и възрастни

**ПРЕФОРМУЛИРАНЕ НА СЛОВОТО**

Съвременният човек, който разсъждава, е наясно с факта, че философските идеи могат да бъдат изразени по разнообразни начини и в различни формати. Те могат да се предадат чрез сложна словесна структура, математически уравнения, физични принципи или системи от хармонични движения. Въпреки това, най-популярната форма за представяне на вековната мъдрост – обичана от всички поколения и умове – остава приказката. Тя привлича със своя прост и ясен език; включва действия или поредица от събития до логичен край. Приказките могат да бъдат разказвани многократно не само заради забавлението им, а защото зад тяхната очевидна простота често се крият дълбоки образи и тайни послания.

В световните учения приказките служат като средство за пояснение и скрито комуникиране на идеи. Обикновено използването им е много стегнато – те са сведени до линейни примери или минимализирани до притчи. Често човешкото съзнание запомня само приказно-притчови аспекти на една устна философска система, които загатват за цялостния смисъл.

В Школата на Учителя Беинса Дуно отношението към словото било особено внимателно и уважително. Лекциите и беседите му били записвани с голяма грижа, след което преминавали през процес на дешифриране и подготовка за печат. Благодарение на тези усилия получаваме яснота относно духовните принципи и методите за техния израз.

Настоящата книга „Приказки и притчи из беседите на Учителя" написана от Лазар Стойчев извлича посланията от словото на Беинса Дуно в приказен контекст; чрез личното си осмисляне той ги преобразува в мозайка от независими текстове...

Мая Иванова