Рационалност

В XXI век човечеството постигна значителен напредък в научната област, но същевременно изглежда, че губи връзка със здравия разум. Как е възможно да се доверяваме на фалшиви новини, псевдонаучни лекарства и конспиративни теории? Наистина ли сме свикнали с живота в свят на постистини?

Справяме се с опасности за нашето здраве, демокрацията и бъдещето на планетата ни. Въпреки сериозността на проблемите, нашият вид разполага с мощни инструменти за намиране на решения: логика, критично мислене, вероятностна теория и причинно-следствени връзки. Тези методи са от ключово значение за избягване на неразумните действия както в личния живот, така и в обществото. Те ни позволяват да оценим рисковете си, да идентифицираме недостоверни твърдения и да осмислим сложните ситуации около нас. Може би трябва да погледнем отсъствието на разума, за да го оценим по-добре.

Може ли четенето на книга действително да подобри рационалността ни? Вероятно не; обаче то може да ни помогне по-добре да разберем ирационалността около нас и как можем да преодолеем предразсъдъците и заблудите – както собствените си, така и чуждите.

Ако търсите начин за стимулиране на мозъчната активност си, прочетете „Рационалност“. Това ще ви струва по-малко усилия отколкото много други алтернативи.

Джонатан Хайд е авторът зад "Праведният ум" сред множество успешни заглавия.

Стивън Пинкър (роден 1954 г.) е канадски психолог с богат опит като автор. Той е психолингвистичен експерт и когнитивист; ръководил е Центъра по мозъчни науки в Масачусетския технологичен институт (MIT) няколко години преди настоящата му позиция като професор по психология в Харвард. Неговата популярност расте благодарение на книгите “Езиковият инстинкт” (1994), “Как работи умът?” (1997), “Думи и правила” (1999) и “Празната дъска” (2002).

Роден през 18 септември 1954 г., той завършва бакалавърска степен по експериментална психология от университета "Макгил" през 1976 г., след което продължава обучението си в Кеймбридж, Масачусетс. През 1979 г. получава докторска степен от Харвардската университетска програма по експериментална психология; след това става постдокторант в MIT передавайки знанията си обратно към Харвард като асистент преподавател до края кариерата му там между 1982-2003 година.

Пинкър пише редица изследвания върху езика ии когнитивните науки - включително изучаване поведението при усвояването езицие у деца . Освен това подкрепя идеята относно езика като инстинктивна способност , според Чомски , която произлиза чрез развитието във времето."