Съвременното начално училище - реалност и предизвикателства

В монографията се извършва детайлен анализ на съвременното начално училище, като се акцентира на неговото текущо състояние и необходимостите от промяна. Разкрива се спецификата на средното детство в контекста на готовността на децата да учат. Предложени са стратегически и технологични решения за модернизиране на учебния процес, които отговарят на особеностите на настоящия социален контекст, характеристиките на малките ученици и актуалните образователни тенденции за обновление на обучителната среда. Определят се параметрите за личностно-ориентирания образователен процес и различни варианти за тяхното реализиране. Подчертават се ценностните аспекти във връзка с образователната среда. Научните идеи, представени от автора, са изградени въз основа на многогодишни теоретични изследвания и собствен опит в практиката.