Аналитична химия и инструментални методи 11. клас
Издателство: | Нови знания |
Брой страници: | 216 |
Година на издаване: | 2003 |
Дата на издаване: | 2003-09-03 |
ISBN: | 9549740870 |
SKU: | 6849820012 |
Тегло: | 312 грама |
Корици: | МЕКИ |
Цена: | 8 лв. |
Аналитичната химия е част от четирите основни области на химията, които включват неорганична, органична и физикохимия. За да се усвои аналитичната химия, е необходимо познаване на основите на неорганичната и органичната химия, физикохимията и физиката. В настоящият учебник са интегрирани знанията от тези дисциплини, придобити по време на училищното обучение, като акцентът е поставен върху тяхното приложение в химическия анализ. Теоретичното съдържание е последвано от информация относно практическото им използване при специфични примери. Докато теорията предоставя общи принципи, всеки индивидуален анализ има за цел да определи конкретни вещества или съединения в определени обекти с конкретни концентрации. Например фенолфталеинът и метилоранжът често служат като индикатори за киселинност при титруване на солна киселина с натриева основа; това обаче важи само за концентрации над 0,01 mol/l.
Използването на еднакви методики за идентифициране на сходни компоненти в различни образци изисква разнообразие от аналитични процедури, което води до множество аналитични предизвикателства. Може да се направи паралел между аналитичната химия и медицината - в двете сфери се задава въпросът "какво", т.е., необходимостта от диагностика при конкретен случай. Само след поставянето на диагнозата резултатите стават значими; разликата е в това, че лечението започва след диагностичното установяване в медицината, докато заключителният резултат идва веднага след анализа в химията. Подобно на специализациите във медицинските направления, различните методи за анализ също са развили свои собствени области със специализирана литература и списания. В рамките на един курс по аналитична химия могат да бъдат разгледани основните принципи и класификация с кратък преглед върху някои отделни техники.
.
.