Теория и методика на педагогическата игра в началното училище

Монографията е създадена за студенти, обучаващи се в педагогическите специалности, с цел да им помогне в разбирането на темата относно използването на игровия метод в началното образование. Трудът е разделен на три основни части. Първата част разглежда теоретичните и исторически аспекти на педагогическата игра. Втората част се фокусира върху концептуалните и методологични принципи, свързани с теорията и практиката на педагогическата игра. Третата част представя технологично-приложните аспекти на игровата дейност, която учителите прилагат в начален клас. Монографията предлага детайлен анализ и описание на различни видове педагогически игри, които се използват по време на обучението в началното училище и тяхната реализация в практическото преподаване.