Рехабилитация и ерготерапия при деца със специални образователни потребности

Проблемът за рехабилитацията и ерготерапията на децата със специални образователни потребности е един от актуалните не само за възстановителната медицина, но и за специална педагогика. Това е свързано с постоянно увеличаващия се брой на децата, обект на специалната педагогика.
В настоящото учебно помагало са представени съвременните достижения на рехабилитационната медицина в областта на рехабилитацията както на традиционните заболявания, обект на специалната педагогика - умствена недостатъчност, детска церебрална парализа, аутизъм, зрителни и слухови нарушения, така също и на по-новите - дислекция, синдром на дефицит на вниманието, апраксия.
При всички деца със специални педагогически потребности са налице двигателни нарушения, някои от които се проявяват ярко, а други - съвсем дискретно.