Как да развием потенциала на детския мозък

**ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ПРЕЗ ПОГЛЕДА НА СЪВРЕМЕННИТЕ РОДИТЕЛИ**

Съвременните родители често се сблъскват с големи трудности в отглеждането на децата си. Независимо дали става дума за ситуация в магазина, когато детето се хвърля на земята и крещи, опитвайки да вземе играчка, или пък когато братя и сестри се карат помежду си, родителите често изпадат в безизходица. В тези моменти те просто искат денят да приключи и да оцелеят до края му. При очакването на първото си дете повечето от тях мечтаят не само за оцеляване, а за това как ще възпитат умни и добри деца. Те желаят малките им наследници да умеят да преодоляват предизвикателствата в живота и да бъдат уверени личности. За съжаление обаче реалността е по-различна – нито децата са толкова идеални, нито родителите разполагат с нужната подготовка за справяне със семейните трудности.

**ПОЗНАНИЯ ЗА ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ДЕТСКИЯ МОЗЪК**
Модерните родители често са стресирани и изтощени, което оставя малко време или сили за активно развиване на моралните качества у своите деца. Те знаят основното относно физическото им благосъстояние: хранене, облекло и здраве; осведомени са какво трябва да направят при здравословни проблеми като температура или натъртвания. Но много от тях не разбират как функционира мозъкът на децата им или как най-добре да реагират при емоционални кризи. Често се чувстват провалили се като родители именно защото реакциите на техните деца не съответстват на очакванията им; понякога причината е проста – умственото развитие може още да не е достигнало необходимия етап.

**ГРИЖА ЗА ПРАВИЛНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕТСКИЯ МОЗЪК**
В книгата ясно се описва структурата и функциите на човешкия мозък – разделен между ляво полукълбо (логика) и дясно полукълбо (емоции). У децата доминира десният сектор, затова те често действат под влияние на емоции вместо логични аргументи. За балансиран живот е важно както логичното мислене, така и управлението на чувства; долната част отговаря за инстинктивния ни отговор "бийся или бягай", докато горната контролира нашите духовни принципи и рационално мислене. Ако силните чувства блокират достъпа до висшия мозъчен център, човек реагира импулсивно вместо разумно.

През детството горният слой преминава през интензивно развитие; задачата пред родителя включва обучаване как детето може адекватно да обработва своите эмоции - осъзнавайки ги логически наред с чувствения аспект.

Докато расте своята идентичност чрез взаимодействие с околната среда , детския мозък служи като отражение върху психологията na родителя — подобрението във самосъзнанието води до по-добро психологическо здраве у потомците.

**КАК ДА ОТГЛЕДАМЕ ЩАСТЛИВИ И УМНИ ДЕЦА**
Важно задължение пред родителя e също така интегриране различията в личността у детето — то трябва да разбере себе си като комбинация от многобройни черти без ограничаване единствено към определено настроение . Родители следващи насоки могат спомогнат практичноto преработване nà споменити животи ; асоциацията която установява помага da стигне essenciata na проблема i pomocta za promqna v otnoshenieto kъм случилото ce .

Книгata представя методики како помощь dâte cî te sî uvažne qsti ȳspricati novite opitnosti ili reciqt sa svesti ni samocena zâmenezvane pod naklonenosti si

Стилът й e ангажиращ предлагаща примери a полезна информация независимо дали сте майка , баща , баба , учител либо терапевт . Тази книга предоставя практически указания как можете da pomognete dăca вам deца развитият umstven потенциал."